^
A
A
A

Studija: Djeca koja spavaju manje od devet sati padaju u školi

 
, Medicinski urednik
Posljednji pregledao: 16.10.2021
 
Fact-checked
х

Svi iLive sadržaji medicinski se pregledavaju ili provjeravaju kako bi se osigurala što je moguće točnija činjenica.

Imamo stroge smjernice za pronalaženje izvora i samo povezujemo s uglednim medijskim stranicama, akademskim istraživačkim institucijama i, kad god je to moguće, medicinski pregledanim studijama. Imajte na umu da su brojevi u zagradama ([1], [2], itd.) Poveznice koje se mogu kliknuti na ove studije.

Ako smatrate da je bilo koji od naših sadržaja netočan, zastario ili na neki drugi način upitan, odaberite ga i pritisnite Ctrl + Enter.

14 September 2011, 18:32

Istraživači sa Autonomnom sveučilištu u Barceloni i Sveučilišta u Ramon Llull (oboje - Španjolska) su otkrili da djeca od šest ili sedam godina, koji spavaju manje od devet sati kasnije, staviti u krevet, i ne pridržavaju režima, zaostajanje u školi.

Prema riječima znanstvenika, većina djece spava manje od preporučenih za pravilan intelektualni razvoj, a to je loše, jer nedostatak sna ne može nadoknaditi.

Studija je uključivala 142 učenika osnovnih škola (65 djevojčica i 77 dječaka) koji nisu imali nikakve patološke promjene povezane s spavanjem. Roditelji djece ispunili su upitnike s pitanjima o njihovim navikama i trajanju noći. Stručnjaci su također procijenili nekoliko akademskih sposobnosti djece: komunikativne, metodološke, transverzalne i specifične.

Iako su djeca u prosjeku spavala gotovo osam sati na noć, njihov je režim mnogo želio: 69% ispitanika vratilo se kući nakon 21:00 najmanje tri puta tjedno ili ode u krevet nakon 23:00 najmanje četiri puta tjedno. Stopa uspjeha učenika koji su spavali 8 ili 9 sati bio je lošiji od onih koji su dali spavanje 9 ili 11 sati.

Nedostatak sna i loše navike negativno utječu na mnoge zajedničke vještine koje igraju važnu ulogu u akademskom uspjehu. Međutim, za specifične kognitivne sposobnosti, poput pamćenja, učenja i motivacije, nedostatak sna utječe manje; oni su više ovisni o pogrešnom režimu spavanja.

Dakle, znanstvenici, noćni san za više od devet sati i poštivanje režima sna imaju blagotvoran učinak na akademsko postignuće, kao i na kognitivni razvoj djece.

trusted-source[1]

Translation Disclaimer: For the convenience of users of the iLive portal this article has been translated into the current language, but has not yet been verified by a native speaker who has the necessary qualifications for this. In this regard, we warn you that the translation of this article may be incorrect, may contain lexical, syntactic and grammatical errors.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.