Nove publikacije
Inteligencija čovječanstva raste svakih deset godina
Posljednji pregledao: 02.07.2025
Svi iLive sadržaji medicinski se pregledavaju ili provjeravaju kako bi se osigurala što je moguće točnija činjenica.
Imamo stroge smjernice za pronalaženje izvora i samo povezujemo s uglednim medijskim stranicama, akademskim istraživačkim institucijama i, kad god je to moguće, medicinski pregledanim studijama. Imajte na umu da su brojevi u zagradama ([1], [2], itd.) Poveznice koje se mogu kliknuti na ove studije.
Ako smatrate da je bilo koji od naših sadržaja netočan, zastario ili na neki drugi način upitan, odaberite ga i pritisnite Ctrl + Enter.
U Velikoj Britaniji, stručnjaci s King's Collegea izjavili su da čovječanstvo postaje pametnije svakih deset godina. Stručnjaci su do takvih zaključaka došli nakon analize rezultata testova inteligencije ljudi različite dobi.
Stručnjaci su odlučili otkriti koliko se intelektualni razvoj razlikuje između ljudi iz različitih generacija. U novom istraživačkom projektu sudjelovalo je oko dvjesto tisuća ljudi iz različitih zemalja, a rezultati su iznenadili čak i stručnjake.
Kako se ispostavilo, inteligencija ljudi raste svakih deset godina. Takvi podaci ukazuju na to da će svaka nova generacija biti pametnija od svojih prethodnika.
Vrijedi napomenuti da svakih deset godina razina težine testova inteligencije postaje sve teža, ali unatoč tome, mladi se s time uspješno nose. Ovu je značajku primijetio James Flynn, filozof i psiholog na jednom od sveučilišta na Novom Zelandu.
Prosječan rezultat na testu inteligencije je 100 bodova, pa da bi moderna osoba, ako bi polagala test koji je bio relevantan prije stotinu godina, postigla 130 bodova, dok bi rezultat naših predaka na modernom testu bio otprilike 70 bodova, što je značajna razlika.
Sasvim je moguće da visoka razina obrazovanja tome doprinosi, ali stručnjaci smatraju da ona ne igra ključnu ulogu u intelektualnom razvoju osobe.
Stručnjaci također smatraju da razina intelektualnog razvoja uvelike ovisi o kvaliteti medicine i smanjenju broja djece u jednoj obitelji. Prema britanskim istraživačima, današnji roditelji mogu posvetiti više pažnje jednom ili dvoje djece nego prethodna generacija, gdje je prosječna obitelj imala troje do četvero djece.
Znanstvenici su primijetili da čak i obična pažnja, poput komunikacije, igara ili šetnji, može utjecati na djetetovu inteligenciju. Takve naizgled jednostavne stvari značajno razvijaju dječji pogled na svijet i proces učenja sustava normi, vrijednosti i znanja. Također, prema riječima stručnjaka, na inteligenciju mogu utjecati društveni status obitelji, bogatstvo i odnosi među roditeljima.
No, druga studija koju su proveli stručnjaci iz Floride otkrila je da proces odgoja nema apsolutno nikakav utjecaj na intelektualni razvoj djeteta. Hoće li dijete biti pametno ili ne, kažu znanstvenici, ovisi o genetici, a djetetove mentalne sposobnosti ovise o mentalnim sposobnostima njegovih roditelja.
Istraživači su došli do ovih zaključaka nakon proučavanja djece iz različitih obitelji. U studiji su sudjelovale obitelji s dvoje djece iste dobi, ali od kojih jedno nije bilo biološko (tj. posvojeno). Sva djeca su prošla tri testa - prvi u školi, sljedeći s 18 i 26 godina. Kao rezultat toga, znanstvenici su otkrili da intelektualne sposobnosti djeteta praktički nisu ovisile o odgoju. Međutim, djeca čiji su biološki roditelji imali razvijeniji intelekt bila su pametnija od svojih vršnjaka, ali stručnjaci upozoravaju da rezultati studije ne znače da roditelji ne mogu učiti sa svojom djecom.