Medicinski stručnjak članka
Nove publikacije
Znanstvenici: glazba je nastala prije jezika
Posljednji pregledao: 01.07.2025
Svi iLive sadržaji medicinski se pregledavaju ili provjeravaju kako bi se osigurala što je moguće točnija činjenica.
Imamo stroge smjernice za pronalaženje izvora i samo povezujemo s uglednim medijskim stranicama, akademskim istraživačkim institucijama i, kad god je to moguće, medicinski pregledanim studijama. Imajte na umu da su brojevi u zagradama ([1], [2], itd.) Poveznice koje se mogu kliknuti na ove studije.
Ako smatrate da je bilo koji od naših sadržaja netočan, zastario ili na neki drugi način upitan, odaberite ga i pritisnite Ctrl + Enter.
Suprotno uvriježenom mišljenju da su jezik i glazba dva kognitivno različita entiteta, glazba je u srži jezične sposobnosti, tvrde teoretičari sa sveučilišta Rice i Maryland.
„Govoren jezik je posebna vrsta glazbe“, kaže koautor studije Anthony Brandt. „Jezik se obično smatra temeljnim elementom ljudske inteligencije, a glazba izvedenom iz jezika ili ovisnom o njemu. No, imamo dokaze koji upućuju na to da je glazba nastala prvo i da se jezik razvio iz glazbe. Bebe percipiraju zvukove jezika i tek kasnije počinju razumijevati njihovo značenje.“
Znanstvenici primjećuju da sposobnosti novorođenčadi u raznim aspektima percepcije govora ovise o razlikovanju zvukova – najizraženijem aspektu govora.
Bebin mozak je sposoban razlikovati foneme i značajke govora poput boje glasa i ritma.
Autori studije definiraju glazbu kao igru sa zvukom. Mala djeca počinju čuti zvukove, ne usredotočuju se na značenje govora kao odrasli. Za njih je govor repetitivna vokalna izvedba. Slušaju boju glasa, fonemske i ritmičke obrasce, a razumijevanje značenja izgovorenih riječi dolazi kasnije.
Jezik i glazba razvijaju se paralelno. U početku bebe slabo razumiju ne samo svoj materinji jezik, već i sve ostale jezike svijeta. Percepcija materinjeg jezika dolazi s vremenom. To se odnosi i na glazbu: djeca ne razlikuju glazbene žanrove i ne razumiju kulturne značajke glazbenih djela, tijekom prve godine života postupno počinju shvaćati glazbenu kulturu zemlje u kojoj žive.
Prema riječima stručnjaka, ako želite naučiti svoje dijete strani jezik, možete početi slušanjem glazbenih skladbi iz te zemlje.
Znanstvenici povlače paralelu: prepoznavanje zvukova različitih suglasnika događa se u temporalnom režnju mozga, a na isti način prepoznaju se i tembri različitih instrumenata.
„Ne biste mogli prepoznati razliku između trube i klavira osim ako vaš mozak ne obradi zvukove koje čujete, baš kao što ne biste mogli prepoznati razlike u izgovoru različitih slogova i riječi“, kaže Brandt. „Prepoznavanje govora i prepoznavanje glazbe se preklapaju.“
S glazbenog gledišta, govor nije ništa više od pravog koncerta slogova i fonema. Beba također percipira razgovor odraslih. To također objašnjava zašto osoba s jezičnim deficitom ima problema s obradom glazbenog ritma.
[