Nove publikacije
Prednosti obiteljskih večera su precijenjene
Posljednji pregledao: 01.07.2025

Svi iLive sadržaji medicinski se pregledavaju ili provjeravaju kako bi se osigurala što je moguće točnija činjenica.
Imamo stroge smjernice za pronalaženje izvora i samo povezujemo s uglednim medijskim stranicama, akademskim istraživačkim institucijama i, kad god je to moguće, medicinski pregledanim studijama. Imajte na umu da su brojevi u zagradama ([1], [2], itd.) Poveznice koje se mogu kliknuti na ove studije.
Ako smatrate da je bilo koji od naših sadržaja netočan, zastario ili na neki drugi način upitan, odaberite ga i pritisnite Ctrl + Enter.
Neke obitelji imaju dugogodišnje tradicije, a jedna od njih je zajednički obrok, kada se svi članovi obitelji okupljaju za istim stolom.
Vjeruje se da zajednički doručak, ručak ili večera pomaže u uspostavljanju kontakata između roditelja i djece, a također pomaže u jačanju obiteljskih veza. Osim toga, postoji mišljenje da zahvaljujući takvim obiteljskim "druženjima" dijete ima veći akademski uspjeh u školi, a obiteljske večere vrlo pozitivno utječu na njegovo ponašanje.
Međutim, nova studija istraživača sa Sveučilišta u Bostonu pokazuje da obiteljski obroci nemaju tako snažan utjecaj kao što se prije mislilo.
Prema riječima stručnjaka, svi njihovi pokušaji da pronađu vezu između obiteljskih večera i akademskog uspjeha ili ponašanja bili su uzaludni.
„Ne nalazimo povezanost između obiteljskih večera ili ručkova i ocjena u školi, a ne vidimo ni nikakav utjecaj na ponašanje djeteta“, rekao je glavni autor Daniel Miller. „Nije važno koliko su djeca dobna ili koliko često jedu zajedno.“
Istraživači sa sveučilišta Columbia i New York već su proveli studije na ovom području, oslanjajući se na podatke iz Nacionalnog reprezentativnog uzorka Sjedinjenih Država. Istraživači su pratili djecu predškolske dobi od 1998. do njihove 15. godine života.
Znanstvenici su uzeli u obzir sve čimbenike koji bi mogli imati potencijalni utjecaj na dijete: zaposlenost roditelja na poslu, njihovo ponašanje kod kuće, uvjete u školi, iskustvo učitelja i još mnogo toga.
Stručnjaci su u konačnici otkrili da utjecaj obiteljskog vremena, posebno okupljanja za istim stolom, praktički nema utjecaja na akademski uspjeh ili ponašanje djeteta.
„Ne savjetujemo obiteljima da prekinu svoje obiteljske tradicije i prestanu zajedno jesti“, kaže dr. Miller. „Samo je pogrešna ideja o tome koliki utjecaj imaju. Obitelji koje vjeruju da su obiteljski obroci, gdje su svi zajedno, važni, možda bi trebale razmišljati dalje od pukog zajedničkog jedenja i razmisliti o drugim načinima interakcije sa svojim djetetom.“