Jednostavno učenje s kacigom
Posljednji pregledao: 28.11.2021
Svi iLive sadržaji medicinski se pregledavaju ili provjeravaju kako bi se osigurala što je moguće točnija činjenica.
Imamo stroge smjernice za pronalaženje izvora i samo povezujemo s uglednim medijskim stranicama, akademskim istraživačkim institucijama i, kad god je to moguće, medicinski pregledanim studijama. Imajte na umu da su brojevi u zagradama ([1], [2], itd.) Poveznice koje se mogu kliknuti na ove studije.
Ako smatrate da je bilo koji od naših sadržaja netočan, zastario ili na neki drugi način upitan, odaberite ga i pritisnite Ctrl + Enter.
U jednom od američkih istraživačkih centara, stručnjaci su mogli "preuzeti" informacije ljudskom mozgu, čime se ubrzava proces učenja. Istraživači su rekli da su pokusi bili uspješni, a tehnologija je mogla postati dostupna svim posjetiteljima u nekoliko godina.
U svom radu, znanstvenici su odlučili koristiti određenu vrstu znanja za "preuzimanje", odnosno sposobnost upravljanja zrakoplovom. U početku su dobili podatke iz mozga 6 profesionalnih pilota, koji su u vrijeme snimanja letjeli na simulatoru leta.
Nadalje, na volontere, koji nisu prethodno studirali i nisu znali letjeti zrakoplovom, stavljaju se na poseban uređaj - kacigu s isporučenim elektrodama, kroz koje je došlo do stimulacije mozga. Važno je napomenuti da su dobrovoljci bili podijeljeni u dvije skupine - prvi su zapravo stimulirali mozak, drugi - samo su rekli da će se provesti stimulacija s kacigom.
Kroz stimulaciju, znanstvenici su nastojali osigurati da sudionici imaju upravo ista znanja i vještine kao i profesionalni piloti, s izuzetkom da subjekti nisu prošli dugogodišnju obuku i nisu imali praktično iskustvo u upravljanju zrakoplovima.
Sudionici su trebali slijetati zrakoplov na simulator, što je rezultiralo grupom koja je zapravo stimulirala mozak, a 33% je bolje naučilo letjeti avionom, u usporedbi s onima čiji mozak nije bio stimuliran.
Znanstvenici su objasnili da u procesu učenja dolazi do stvaranja i jačanja neuronskih veza u mozgu (neuroplastičnost), drugim riječima, mozak se mijenja na fizičkoj razini - određena područja prolaze promjene u vrijeme dobivanja novog znanja. Voditelj istraživačkog tima, Matthew Phillips, napomenuo je da kaciga pomaže samo brže učiti nove informacije; Proučavanje u svakom slučaju potrebno je, ali to će potrajati mnogo manje vremena.
Mozak je jedinstveni organ ljudskog tijela, mehanizmi njezina rada još nisu u potpunosti razumjeli. Znanstvenici aktivno rade na ovom području, au drugom istraživačkom projektu pronađeno je da iskustvo stečeno mijenja rad mozga. Znanstvenici su primijetili da naš mozak, preciznije definirana područja, nešto drugačije reagira na objekte koje je osoba već susrela.
Rad su obavili istraživači iz Kanade koji su, uz pomoć eksperimenata, otkrili kakva se reakcija javlja u mozgu tijekom već poznate situacije ili subjekta. Kao rezultat toga, otkriveno je da se, kada se ponovio drugi sudar s određenim predmetom, promijenila funkcioniranje živčanih lanaca uključenih u prepoznavanje objekata u mozgu.
Ovo otkriće dovelo je znanstvenike na ideju da mozak ima posebno područje u kojem su pohranjene sve sjećanja, kao i područja odgovorna za prepoznavanje.
Kao što je poznato, senzorni organi prenose informacije u mozak - čim se signal šalje mozgu, odgovorni za prepoznavanje područja aktivirani su. U slučaju da je mozak već primio poznati signal, mijenja se rad živčanih lanaca. Kao rezultat toga, znanstvenici su potvrdili svoju pretpostavku i primijetili su kako će učinjeni rad pomoći razviti nove metode liječenja Alzheimerove bolesti i šizofrenije.