Kako podići vještine osobne higijene i urednosti u djetetu u razdoblju od 1-1,5 godina?

Ako želite da vaše dijete odrasta kako bi bila uredna, kultivirana osoba, morate ga naučiti. Naravno, trebali biste mu poslužiti s primjerom. Ne možete pitati dijete da čuva ruke, ako ih imate prljave, a pod noktima "žalost". Ne možete očekivati da dijete bude uredno u odjeći, ako prolazite po sobi u prljavoj, rastrgajućoj odjeći, a na nogama imate čupavske čarape ili otrcane papuče. Imajte na umu da je dijete, dok je maleno, a kod starijih godina pokušava imitirati odrasle osobe i "upija" u sebi svoj način ponašanja, poput spužve. I negativni primjeri "potopiti" u njegovu dušu puno brže od pozitivnih.

Za uspješno usađivanje vještine urednosti, vrlo je važno da nastavnik, u procesu komuniciranja s djetetom, izražava pozitivan stav prema svemu čistom, urednom. Na primjer, dijete je uzeo lutku. A moja majka u ovo vrijeme trebao bi reći: "Gle, kakva je čista lutka!" Kakva čista, pegla haljina! Što su čiste olovke na lutki! " Ili, naprotiv, izražavajte cenzuru ako je haljina i ruke lutke prljave. Potrebno je da dijete shvati da je neljubaznost, nesavršenost loša. Naravno, jedan koji odobrava ili ne odobrava stav nije dovoljan. Uostalom, ako su haljina i lutka ruke čiste (i previše), ali u Bedlam stan, stvari leže uokolo, bilo gdje, mrvice na stolu, a u sudoperu za tjedan dana je neoprano posuđe, dijete jednostavno neće ti vjerovati. Dakle, u dobi od jedne do jedne i pol godine potrebno je početi kultivirati djetetove kulturne i higijenske sposobnosti:

1. oprati ruke prije jela;
2. postoji samo iz njegove ploče;
3. sjesti sama u vašu visoku stolicu, i nakon jela da ga vratite na mjesto (ako je, naravno, nije jako teška);
4. prije jela potrebno je staviti djetetu glavu na trupove ili "štipaljku" tako da razumije da su "zaglavljene" košulje loše;
5. nakon što je u WC-u (ili ako dijete još ne posjećuje, ali jednostavno sjedi na posudi), važno je oprati ruke;
6. dijete bi trebalo znati da sjediti na loncu mora biti tih, a ne raditi izvan stvari;
7. dijete mora naučiti da opere ujutro i navečer;
8. dijete mora jasno razumjeti da sa stola ne možete izaći s komadom kolača, kruha, jabuka, itd. Ne možete napustiti stol i punim ustima;
9. preporučljivo je podučiti dijete da se nakon objeda zahvaliti majci, baki ili bilo kojoj drugoj odrasloj osobi.

S pravilnom metodom poučavanja u urednost djeca do jedne i pol godine počinju se pitati za lonac. Djelomično ste već upoznati s tehnikom podučavanja djeteta u lonac. Ali ta je tema važna, tako da je možete ponoviti.

U večernjim satima, prije odlaska u krevet, stavite bebu na lonac. Ako ništa ne učini, a nakon 2 sata, pokušajte ponovno, čak i ako dijete već spava. Glavna stvar - ne bacajte u isto vrijeme, nemojte uključivati jarku svjetlost, tako da se dijete ne boji i ne postaje kapriciozan. (A kapriciozan dijete možda čak i ne ide u lonac - od tvrdoglavosti i iritacije da je probudio). Usred noći, 3-4 sata nakon prethodnog uriniranja, pokušajte ponovno staviti bebu. U isto vrijeme, vaša djela trebaju biti popraćena tihim, nježnim riječima, potičući djetetu da pije. U poslijepodnevnim satima, ako djetetu to uvijek ne traži, i vi morate promatrati vremenski interval između mokrenja. Obično roditelji znaju (o) koliko često njihova beba peeds. Na temelju toga, ako dijete odigra i ne pokazuje normalnu tjeskobu prije mokrenja, morate prekinuti njegovu igru i pozvati ga da ode u potty. Usput, prekinite igru, tako da dijete nije hirovito. Ako, na primjer, on igra lutke, plišani medvjedi (ili čak i pisaćih strojeva), potrebno je lagano umiješati u igri i reći: „Oh, pogledaj, medo htjela napisati neka ga sjesti na lonac.”. I onda ponuditi da idete u lonac i dijete. U ovom slučaju, poželjno je staviti medvjed na lonac za igračke, inače dijete koje je dugo trebalo urinirati, neće čekati medvjeda da se "spusti" na svoj lonac i umočit će se. Ove ili slične metode obuke trebaju se stalno koristiti, svaki dan. Tada će dijete postupno početi tražiti lonac. Ne možete se naljutiti na dijete i kazniti ga zbog činjenice da je, nakon što je igrao, propustio pravi trenutak. Ipak, izrazite svoje nezadovoljstvo činjenicom da je mokro njegove gaćice, trebate. Na primjer, možete reći istodobno: "Phi-i, naš dječak (djevojka) mokri gaćice! Nije tražio da ode u toalet (na loncu) i sada će biti vlažan!" Ali, kada se vrijeđa dijete, nemojte zaboraviti da pola krivnje leži na vama. Uostalom, trebali biste ga naučiti tražiti lonac. Vi ste vi koji morate vidjeti da dijete ide na WC!

Može se pripisati obučavanju urednosti i procesu odijevanja i odsvovanja. Dijete bi trebalo znati da stvari koje je skinuo moraju biti pažljivo presavijeni na posebno označenom mjestu (objesiti na stolicu ili staviti u ormarić). Naravno, njegove ruke još ne znaju kako napraviti takve suptilne pokrete kao što su sklopive stvari, ali morate mu pomoći u tome. Glavna stvar je da ih ne raspršuje po sobi.

Odgoj urednosti je i održavanje reda u dječjem kutu. Ako je dijete tijekom igre raspršilo svoje igračke, a zatim ustao i otišao, mora se vratiti i prisiliti ukloniti igračke. Ako to ne učinite, dijete nikad neće naučiti staviti stvari u red, ne samo u svom kutu, već iu vlastitom domu. Ako dijete ne želi slijediti vaše upute i počinje biti hirovito, možete pokušati okrenuti čišćenje u igru. Na primjer, recite: "Oh, pogledajte, strojevi (lutke, medvjedi, kocke itd.) Htjeli su ući u garažu, a vojnici moraju ići u krevet i žele se popeti u kutiju."

[1], [2],