Kako i što igrati s bebom od jednog mjeseca do tri godine?

Igra je proces učenja, podučavanja i učvršćivanja onoga što je dijete naučilo. Igrajući se, djeca uče o svijetu oko sebe. Igra uključuje sve što doprinosi razvoju djetetovih tjelesnih sposobnosti, osjetila, mišljenja i inteligencije. Dakle, igra bi svakako trebala biti zabavna i uzbudljiva (inače će dijete prestati igrati se). No, unatoč činjenici da je za dijete sve što radite (čak i kada ga povijate ili presvlačite) igra, zapravo radite nešto vrlo važno - podučavate ga, čak i kada se igrate s njim. Igračke su za njega jednako vrijedno nastavno sredstvo kao i pravi školski udžbenici. Stoga je vrlo važno igrati s djetetom igre koje su najprikladnije za njegovu razinu razvoja.

Kao i starija djeca, bebe vole igrati različite igre - ovisno o raspoloženju. Kada se igrate s njim, uzmite u obzir brzinu njegove reakcije - ona je puno sporija od vaše. Na primjer, rekli ste mu nešto, pričekali odgovor samo nekoliko sekundi i započeli novu radnju ili rekli nešto drugo. Ne čekajući odgovor, uskratili ste djetetu priliku da ga da. Stoga nikada nemojte žuriti, inače njegov "odgovor" nikada neće uspjeti. Ako ste djetetu pružili igračku, ali niste to pričekali i stavili je u djetetovu ruku - spriječili ste dijete da se izrazi. Nemojte žuriti! Dajte mu vremena da samo uzme igračku. Ako ste se, prolazeći pored djetetovog krevetića, nasmiješili mu se ili mahnuli rukom, nemojte žuriti okrenuti se. Uostalom, ako se okrenete, onda će vam se on nasmiješiti (ili ne) iza leđa i neće moći sudjelovati u ovoj igri.

Prilikom odabira igre (ili igračke) trebali biste uzeti u obzir sklonosti svog djeteta. Gledajući malo unaprijed, mogu navesti sljedeći primjer: za jedno dijete od pet-šest mjeseci bacanje u zrak vrhunac je sreće i zadovoljstva, a kada ga, umornog, spustite u krevetić, ono pruža ruke prema vama s nezadovoljnom grimasom: "Još!", a drugi mališan iste dobi s očima punim straha prilijepit će se za vašu odjeću svojim malim ručicama i od straha možda čak i izgovoriti svoju prvu riječ. Ali ne "mama", i ne "tata", nego "ne!"

Ako vaše dijete ne voli glasne zvukove, nemojte mu davati glasne škripave gumene igračke (ili prekrijte rupu flasterom) i glasno zvonjave zvečke.

Do dva ili tri mjeseca većina djece se s velikim zadovoljstvom igra kada su gola. Činjenica je da u tom razdoblju dijete svladava nove pokrete: okretanje s leđa na trbuh itd., a odjeća ga ograničava.

Međutim, trebali biste imati na umu da dijete ne smije biti u opasnosti od pada tijekom takvih igara. Stoga je idealno mjesto za igru u ovoj dobi deka raširena po podu (ako nema propuha) i sredina sofe ili kreveta. Ali ako dijete leži na podu, neka se prevrće i vrti koliko god želi. Možete ga čak i ostaviti samog nekoliko minuta. Ali sa sofom je teže. Ako morate otići, a ne želite staviti dijete u krevetić, smotajte jastuk od druge deke i postavite ga tako da dijete, čak i ako je naučilo prevrtati se, ne može "preskočiti" nju.

Što se tiče igračaka, u ovoj dobi najbolja igračka za vaše dijete ste vi. Vaše tijelo je savršen gimnastički rekvizit koji pomaže djetetu da radi stvari koje nikada ne bi samo napravilo. Vaš glas i lice oduševljavaju dijete, ono vas promatra s fascinacijom; sve što radite, sve što koristite oduševljava ga. Vaša ljubav, vaša pažnja, vaša pomoć - to je najbolja igra za njega.

Ali postupno dijete želi naučiti što više o stvarima oko sebe. Već mu trebaju određeni predmeti za igru. Igračke za ovu dob izrađene su tako da budu sigurne, svijetle, različitog oblika i težine. Nakon što dijete temeljito pregleda igračku, spremno je za igru s novom. Stoga je potrebno diverzificirati njegove igre, izmjenjujući igračke s kućanskim predmetima (uostalom, dijete više zanima ne sam proces igre, već sama prilika da uzme novi predmet u ruku, pregleda ga, stavi u usta), posebno ako je pokazalo interes za neki predmet. I nije važno čemu je namijenjena stvar koju ste mu dali. Uostalom, ionako je neće moći koristiti za namjeravanu svrhu. Glavno je za njega boja, oblik, lakoća hvatanja. Glavno je da taj predmet nije opasan za dijete. Uostalom, ako je ono što ste mu dali vrlo krhko, može se slomiti, a dijete se može ozlijediti oštrim fragmentom. Predmet ne smije biti jako malen, jer će ga dijete sigurno ispitati "po okusu", što znači da ga može progutati ili se njime ugušiti.

[ 1 ], [ 2 ]