Medicinski stručnjak članka
Nove publikacije
Mentalni poremećaji kod djece i adolescenata: uzroci, simptomi, dijagnoza, liječenje
Posljednji pregledao: 07.07.2025
Svi iLive sadržaji medicinski se pregledavaju ili provjeravaju kako bi se osigurala što je moguće točnija činjenica.
Imamo stroge smjernice za pronalaženje izvora i samo povezujemo s uglednim medijskim stranicama, akademskim istraživačkim institucijama i, kad god je to moguće, medicinski pregledanim studijama. Imajte na umu da su brojevi u zagradama ([1], [2], itd.) Poveznice koje se mogu kliknuti na ove studije.
Ako smatrate da je bilo koji od naših sadržaja netočan, zastario ili na neki drugi način upitan, odaberite ga i pritisnite Ctrl + Enter.
Iako se djetinjstvo i adolescencija ponekad smatraju vremenom lagodnosti i problema, do 20% djece i adolescenata ima jedan ili više dijagnosticiranih mentalnih poremećaja. Većina tih poremećaja može se promatrati kao pretjerivanja ili iskrivljavanja normalnog ponašanja i emocija.
Poput odraslih, djeca i adolescenti razlikuju se po temperamentu; neki su sramežljivi i rezervirani, drugi su rječiti i aktivni, neki su metodični i oprezni, dok su treći impulzivni i nepažljivi. Kako bi se utvrdilo je li djetetovo ponašanje tipično za njegovu ili njezinu dob ili je riječ o odstupanju, potrebno je procijeniti prisutnost oštećenja ili stresa povezanih sa simptomima koji uzrokuju anksioznost. Na primjer, dvanaestogodišnja djevojčica može se bojati mogućnosti da mora govoriti pred razredom o knjizi koju je pročitala. Taj se strah ne bi smatrao socijalnom fobijom osim ako nije dovoljno ozbiljan da uzrokuje klinički značajnu štetu i nelagodu.
U mnogim aspektima, simptomi mnogih poremećaja i izazovno ponašanje i emocije normalne djece preklapaju se. Stoga se mnoge strategije koje se koriste za rješavanje problema u ponašanju kod djece (vidi dolje) mogu koristiti i za djecu s mentalnim poremećajima. Štoviše, pravilno liječenje problema u ponašanju u djetinjstvu može spriječiti razvoj potpune slike poremećaja kod djece osjetljive i ranjive prirode.
Najčešći mentalni poremećaji u djetinjstvu i adolescenciji spadaju u četiri široke kategorije: anksiozni poremećaji, shizofrenija, poremećaji raspoloženja (prvenstveno depresija) i poremećaji socijalnog ponašanja. Međutim, češće djeca i adolescenti imaju simptome i probleme koji prelaze prihvaćene dijagnostičke granice.
Anketa
Procjena tegoba ili simptoma mentalnog zdravlja kod djece i adolescenata razlikuje se od procjene istih kod odraslih na tri ključna načina. Prvo, neurološki razvojni kontekst je ključan kod djece. Ponašanje koje može biti normalno u ranom djetinjstvu može ukazivati na ozbiljan mentalni poremećaj kod starije djece. Drugo, djeca postoje unutar obiteljskog konteksta, a obitelj ima dubok utjecaj na djetetove simptome i ponašanje; normalno dijete koje živi u obitelji s obiteljskim nasiljem i uporabom droga i alkohola može površno izgledati kao da ima jedan ili više mentalnih poremećaja. Treće, djeci često nedostaje kognitivna i jezična sposobnost da točno opišu svoje simptome. Stoga se kliničar mora prvenstveno osloniti na izravno promatranje djeteta, potkrijepljeno promatranjem drugih, poput roditelja i učitelja.
U mnogim slučajevima javljaju se problemi i zabrinutosti u vezi s neuropsihološkim razvojem djeteta i teško ih je razlikovati od problema koji proizlaze iz mentalnog poremećaja. Ove zabrinutosti često nastaju zbog lošeg školskog uspjeha, usporenog razvoja govora i neadekvatnih socijalnih vještina. U takvim slučajevima, procjena bi trebala uključivati odgovarajuće psihološko i neuropsihološko razvojno testiranje.
Zbog ovih čimbenika, procjena djeteta s mentalnim poremećajem obično je izazovnija od procjene usporedivog odraslog pacijenta. Srećom, većina slučajeva nije teška i liječnik primarne zdravstvene zaštite može ih kompetentno liječiti. Međutim, teške slučajeve najbolje je liječiti u konzultaciji s psihijatrom specijaliziranim za rad s djecom i adolescentima.
[