Dijagnoza poremećaja aktivnosti i pažnje
Posljednji pregledao: 23.04.2024
Svi iLive sadržaji medicinski se pregledavaju ili provjeravaju kako bi se osigurala što je moguće točnija činjenica.
Imamo stroge smjernice za pronalaženje izvora i samo povezujemo s uglednim medijskim stranicama, akademskim istraživačkim institucijama i, kad god je to moguće, medicinski pregledanim studijama. Imajte na umu da su brojevi u zagradama ([1], [2], itd.) Poveznice koje se mogu kliknuti na ove studije.
Ako smatrate da je bilo koji od naših sadržaja netočan, zastario ili na neki drugi način upitan, odaberite ga i pritisnite Ctrl + Enter.
Trenutno su razvijeni standardizirani dijagnostički kriteriji koji su popisi najkarakterističnijih i najvidljivijih znakova ovog poremećaja.
- Problemi u ponašanju trebaju imati rani početak (u dobi od 6 godina) i dugo trajanje.
- Poremećaji zahtijevaju abnormalne razine nepažnje, hiperaktivnosti, impulzivnosti.
- Simptomi se moraju uočiti u više od jedne situacije (kod kuće, u školi, na klinici).
- Simptomi se otkrivaju izravnim promatranjem i nisu uzrokovani drugim poremećajima, kao što su autizam, afektivni poremećaj itd.
Nepažnja
Najmanje šest simptoma nepažnje otkriva se u stupnju težine, što ukazuje na slabu prilagodljivost i nije u skladu s razinom razvoja djeteta.
- Često se manifestira nemogućnost praćenja detalja ili počinjenje neopreznih pogrešaka u školskom kurikulumu, radu.
- Često nije moguće održavati fokus na zadatke ili aktivnosti u igri.
- Dijete često ne sluša ono što govore.
- Dijete često nije u stanju slijediti upute ili obavljati svakodnevne aktivnosti i dužnosti na radnom mjestu (ne zbog protivljenja ili nerazumijevanja uputa).
- Često je narušena organizacija zadataka i aktivnosti.
- Dijete često izbjegava ili ne voli zadatke koji zahtijevaju stalni mentalni napor.
- Često gubi ono što je potrebno za izvršenje zadataka.
- Lako je rastresen stranim podražajima.
- Zaboravljajući u svakodnevnim aktivnostima.
[1]
Hiperaktivnost
Najmanje tri simptoma hiperaktivnosti ostaju u takvom stupnju, što ukazuje na slabu adaptabilnost djeteta i nije u skladu s razinom njegovog razvoja.
- Dijete često nemirno pomiče ruke ili noge ili se vrti u mjestu.
- Ostavlja svoje mjesto u razredu ili u drugoj situaciji kada je potrebno ostati na mjestu.
- Često počinje trčati ili penjati se tamo gdje je neprikladno.
- Često su neadekvatno bučni u igrama ili imaju poteškoća u mirnim aktivnostima u slobodno vrijeme.
- Otkriva postojanost prekomjerne motoričke aktivnosti, na koju socijalno stanje i zahtjevi ne utječu značajno.
Impulzivnost
Najmanje 6 mjeseci, barem jedan od simptoma impulzivnosti traje do stupnja koji ukazuje na slabu prilagodljivost i nije u skladu s razinom razvoja djeteta.
- Dijete često daje odgovore prije nego što se pitanja završe.
- Često ne mogu čekati u redovima, čekati na red u igrama ili grupnim situacijama.
- Često razgovara previše bez adekvatnog odgovora na društvena ograničenja.
Treba imati na umu da kada prvi put posjetite liječnika, mnoga djeca ne otkrivaju svoju inherentnu hiperaktivnost. Stoga se dijagnoza ne bi trebala temeljiti samo na općem kliničkom dojmu, već i na analizi informacija dobivenih od roditelja, učitelja, odgajatelja i rezultata psiholoških istraživanja.